- Trang chủ
- Lớp 4
- Tiếng việt Lớp 4
- VBT Tiếng Việt Lớp 4 Kết nối tri thức
- VBT TIẾNG VIỆT 4 - TẬP 1 Kết nối tri thức
- TUẦN 4: MỖI NGƯỜI MỘT VẺ
-
VBT TIẾNG VIỆT 4 - TẬP 1
-
TUẦN 1: MỖI NGƯỜI MỘT VẺ
-
TUẦN 2: MỖI NGƯỜI MỘT VẺ
-
TUẦN 3: MỖI NGƯỜI MỘT VẺ
-
TUẦN 4: MỖI NGƯỜI MỘT VẺ
-
TUẦN 5: TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ
-
TUẦN 6: TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ
-
TUẦN 7: TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ
-
TUẦN 8: TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ
-
TUẦN 10: NIỀM VUI SÁNG TẠO
-
TUẦN 11: NIỀM VUI SÁNG TẠO
-
TUẦN 12: NIỀM VUI SÁNG TẠO
- 1. Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy
- 2. Bài 21: Tính từ
- 3. Bài 21: Tìm hiểu cách viết hướng dẫn thực hiện một công việc
- 4. Bài 22: Bức tường có nhiều phép lạ
- 5. Bài 22: Viết hướng dẫn thực hiện một công việc
- 6. Bài 22: Kể chuyện: Nhà phát minh và bà cụ
- 1. Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy
- 2. Bài 22: Bức tường có nhiều phép lạ
-
TUẦN 13: NIỀM VUI SÁNG TẠO
-
TUẦN 14: CHẮP CÁNH ƯỚC MƠ
-
TUẦN 15: CHẮP CÁNH ƯỚC MƠ
-
TUẦN 16: CHẮP CÁNH ƯỚC MƠ
-
TUẦN 17: CHẮP CÁNH ƯỚC MƠ
-
TUẦN 9: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1
-
TUẦN 18: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1
-
-
VBT TIẾNG VIỆT 4 - TẬP 2
-
TUẦN 19: SỐNG ĐỂ YÊU THƯƠNG
-
TUẦN 20: SỐNG ĐỂ YÊU THƯƠNG
- 1. Bài 3: Ông Bụt đã đến
- 2. Bài 3: Hai thành phần chính của câu
- 3. Bài 3: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết
- 4. Bài 4: Quả ngọt cuối mùa
- 5. Bài 4: Tìm ý cho đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong văn học
- 6. Bài 4: Đọc mở rộng
- 1. Bài 3: Ông Bụt đã đến
- 2. Bài 4: Quả ngọt cuối mùa
-
TUẦN 21: SỐNG ĐỂ YÊU THƯƠNG
- 1. Bài 5: Tờ báo tường của tôi
- 2. Bài 5: Luyện tập về chủ ngữ
- 3. Bài 5: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong văn học
- 4. Bài 6: Tiếng ru
- 5. Bài 6: Trả bài viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong văn học
- 6. Bài 6: Kể chuyện bài học quý
- 1. Bài 5: Tờ báo tường của tôi
- 2. Bài 6: Tiếng ru
-
TUẦN 22: SỐNG ĐỂ YÊU THƯƠNG
-
TUẦN 23: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
- 1. Bài 9: Sự tích con rồng cháu tiên
- 2. Bài 9: Luyện tập về hai thành phần chính của câu
- 3. Bài 9: Lập dàn ý cho bài văn kể lại một câu chuyện
- 4. Bài 10: Cảm xúc Trường Sa
- 5. Bài 10: Viết bài văn kể lại một câu chuyện
- 6. Bài 10: Những tấm gương sáng
- 1. Bài 9: Sự tích con rồng cháu tiên
- 2. Bài 10: Cảm xúc Trường Sa
-
TUẦN 24: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
-
TUẦN 25: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
-
TUẦN 26: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
-
TUẦN 28: QUÊ HƯƠNG TRONG TÔI
-
TUẦN 29: QUÊ HƯƠNG TRONG TÔI
-
TUẦN 30: QUÊ HƯƠNG TRONG TÔI
-
TUẦN 31: QUÊ HƯƠNG TRONG TÔI
-
TUẦN 27: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
-
TUẦN 32: VÌ MỘT THẾ GIỚI BÌNH YÊN
-
TUẦN 33: VÌ MỘT THẾ GIỚI BÌNH YÊN
-
TUẦN 34: VÌ MỘT THẾ GIỚI BÌNH YÊN
-
TUẦN 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2
-
Giải Bài 7: Những bức chân dung VBT Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Luyện từ và câu
Câu 1:
Nối các từ ngữ ở cột A, cột B với nhóm thích hợp.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các từ ngữ ở cột A và cột B để nối vào nhóm thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Câu 2
Cách viết hoa tên của các cơ quan, tổ chức có gì khác với cách viết hoa tên người?
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
- Tên người:
+ Tên thông thường: Viết hoa chữ cái đầu tất cả các âm tiết của danh từ riêng chỉ tên người.
+ Tên hiệu, tên nhân vật lịch sử: Viết hoa chữ cái đầu tất cả các âm tiết.
- Tên cơ quan, tổ chức: Viết hoa chữ cái đầu của các từ, cụm từ chỉ loại hình cơ quan, tổ chức; chức năng, lĩnh vực hoạt động của cơ quan, tổ chức.
Câu 3
Tách tên cơ quan, tổ chức dưới đây thành các bộ phận và nhận xét về cách viết hoa các bộ phận trong tên cơ quan, tổ chức.
M: Tập đoàn Điện lực Việt Nam => Tập đoàn/ Điện lực/ Việt Nam
a. Trường Tiểu học Quang Trung =>
b. Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình =>
Nhận xét:
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các câu và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a. Trường/ Tiểu học/ Quang Trung
b. Nhà máy/ Thủy điện/ Hòa Bình
=> Nhận xét: Quy tắc viết tên của các cơ quan, tổ chức: Viết hoa chữ cái đầu của từng bộ phận tạo thành tên.
Câu 4
Viết tên cơ quan, tổ chức theo 2 nhóm.
- Tên trường học của em:
- Tên một cơ quan, tổ chức ở địa phương em:
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
- Tên trường: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Trường Tiểu học Lý Thái Tổ, Trường Tiểu học Trung Yên,...
- Tên một cơ quan, tổ chức: Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội, Ủy ban nhân dân quận Cầu Giấy, Ủy ban nhân dân huyện Đan Phượng,…
Câu 5
Gạch dưới tên các cơ quan, tổ chức có trong đoạn văn rồi viết lại cho đúng.
Có khá nhiều cơ quan, tổ chức nằm trên đường Đại Cồ Việt – một trong những con đường lớn ở Thủ đô Hà Nội. Nếu đi vào đường Đại Cồ Việt từ phía hầm Kim Liên, chúng ta sẽ thấy ngay phía bên phải đường, là đại học Bách Khoa Hà Nội. Đi thêm một chút nữa là trụ sở của bộ giáo dục và đào tạo. Gần đó là trường trung học cơ sở tô hoàng.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn văn rồi gạch tên các cơ quan, tổ chức và viết lại cho đúng.
Lời giải chi tiết:
Có khá nhiều cơ quan, tổ chức nằm trên đường Đại Cồ Việt – một trong những con đường lớn ở Thủ đô Hà Nội. Nếu đi vào đường Đại Cồ Việt từ phía hầm Kim Liên, chúng ta sẽ thấy ngay phía bên phải đường, là đại học Bách Khoa Hà Nội. Đi thêm một chút nữa là trụ sở của bộ giáo dục và đào tạo. Gần đó là trường trung học cơ sở tô hoàng.
Viết lại:
- Đại học Bách Khoa Hà Nội
- Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Trường Trung học cơ sở Tô Hoàng
Viết
LẬP DÀN Ý CHO BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM
Viết báo cáo thảo luận nhóm về một trong các chủ đề dưới đây:
Chủ đề 1: Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn.
Chủ đề 2: Kế hoạch trang trí lớp học chuẩn bị cho một ngày đặc biệt của lớp, của trường,...
Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm về chủ đề em đã chọn.
Phương pháp giải:
Em lựa chọn chủ đề và tiến hành lập dàn ý cho báo cáo thảo luận.
Gợi ý:
- Nhan đề báo cáo
- Người nhận báo cáo
- Thời gian, địa điểm báo cáo
- Chủ đề thảo luận
- Người tham gia thảo luận
- Kết quả thảo luận
- Người viết báo cáo
Lời giải chi tiết:
BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM VỀ KẾ HOẠCH QUYÊN GÓP SÁCH BÁO TẶNG CÁC TRƯỜNG VÙNG KHÓ KHĂN
Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4E
Hôm nay vào lúc 9 giờ ngày 05 tháng 09 năm 2023, tại phòng học lớp 4E, nhóm 1 đã tiến hành thảo luận chủ đề thảo luận nhóm về: "Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn".
Thành phần tham gia
- Nam Tú (chủ tọa)
- Ngọc Anh (thư kí)
- Mai Anh, Minh Ngọc, Quang, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc, Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo, Bảo Châu, Đình Nam (thành viên)
Sau khi thảo luận, chủ tọa đã thống nhất ý kiến và phân công như sau:
+ Phát động quyên góp, tiếp nhận và trao gửi: Mai Anh, Minh Ngọc, Quang
+ Thống kê số lượng sách báo và cân sách: Nam Tú, Minh Huy, Mai Linh, Trần Quốc
+ Tổng hợp sách và báo theo từng phân loại: Trần Linh, Ngọc Tú, Huy Bảo
+ Đóng gói: Ngọc Anh, Bảo Châu, Đình Nam
Người viết báo cáo
Thư kí
(kí tên)
Ngọc Anh
Vận dụng
Ghi lại tên trường học, cơ quan mà một số người thân của em đang học tập và công tác.
Phương pháp giải:
Em tiến hành hỏi những người quan em tên trường học, cơ quan mà mọi người đang học tập, công tác và ghi lại tên các trường học, cơ quan.
Lời giải chi tiết:
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Trường Tiểu học Lý Thái Tổ, Uỷ ban nhân dân quận Cầu Giấy,….