- Trang chủ
- Lớp 10
- Ngữ văn Lớp 10
- SBT Văn Lớp 10 Cánh diều
- SBT VĂN 10 TẬP 2 CÁNH DIỀU Cánh diều
- Bài 7: Thơ tự do
-
SBT VĂN 10 TẬP 1 CÁNH DIỀU
-
Bài mở đầu
-
Bài 1. Thần thoại và sử thi
-
Bài 2. Thơ đường luật
-
Bài 3. Kịch bản chèo và tuồng
-
Bài 4. Văn bản thông tin
- 1. Bài Thăng Long Đông Đô Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam trang 39 sách bài tập văn 10
- 2. Bài Lễ hội Đền Hùng trang 41 sách bài tập văn 10
- 3. Bài Lễ hội dân gian đặc sắc của dân tộc Chăm ở Ninh Thuận trang 42 sách bài tập văn 10
- 4. Bài tập tiếng Việt trang 43 sách bài tập văn 10
- 5. Bài tập viết trang 46 sách bài tập văn 10
-
Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì I
-
-
SBT VĂN 10 TẬP 2 CÁNH DIỀU
-
Bài 5: Thơ văn Nguyễn Trãi
- 1. Nguyễn Trãi - cuộc đời và sự nghiệp
- 2. Đại cáo bình Ngô
- 3. Bảo kính cảnh giới (Bài 43)
- 4. Thực hành tiếng việt trang 20
- 5. Viết bài nghị luận về một vấn đề xã hội
- 6. Thuyết trình và thảo luận về một vấn đề xã hội
- 7. Tự đánh giá trang 28
- 1. Nguyễn Trãi - cuộc đời và sự nghiệp
- 2. Đại cáo bình Ngô
- 3. Bảo kính cảnh giới (Bài 43)
- 4. Thực hành tiếng việt trang 20
- 5. Viết bài nghị luận về một vấn đề xã hội
- 6. Thuyết trình và thảo luận về một vấn đề xã hội
- 7. Tự đánh giá trang 28
- 1. Phân tích Đại cáo bình Ngô
- 2. Phân tích đoạn 1 Bình ngô đại cáo
- 3. Phân tích đoạn 2 Bình ngô đại cáo
- 4. Phân tích đoạn 3 Bình ngô đại cáo
- 5. Phân tích đoạn 4 Bình ngô đại cáo
- 6. Phân tích đoạn 5 Bình ngô đại cáo
- 7. Phân tích Bảo kính cảnh giới
- 1. Bài Nguyễn Trãi - Cuộc đời và sự nghiệp trang 3 sách bài tập văn 10
- 2. Bài Đại cáo bình Ngô trang 7 sách bài tập văn 10
- 3. Bài Gương báu khuyên răn trang 7 sách bài tập văn 10
- 4. Bài tập tiếng Việt trang 8 sách bài tập văn 10
- 5. Bài tập viết trang 9 sách bài tập văn 10
-
Bài 6: Tiểu thuyết và truyện ngắn
- 1. Kiêu binh nổi loạn
- 2. Người ở bến sông Châu
- 3. Hồi trống cổ thành
- 4. Thực hành tiếng việt trang 24
- 5. Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện
- 6. Giới thiệu đánh giá về một tác phẩm truyện
- 7. Tự đánh giá trang 33
- 1. Kiêu binh nổi loạn
- 2. Người ở bến sông Châu
- 3. Hồi trống cổ thành
- 4. Thực hành tiếng Việt trang 54
- 5. Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm truyện
- 6. Giới thiệu đánh giá về một tác phẩm truyện
- 7. Tự đánh giá trang 62
- 1. Phân tích đoạn trích Kiêu binh nổi loạn
- 2. Phân tích văn bản Người ở bến sông Châu
- 3. Phân tích và đánh giá nhân vật dì Mây
- 4. Phân tích đoạn trích Hồi trống cổ thành
- 1. Bài Kiêu binh nổi loạn trang 10 sách bài tập văn 10
- 2. Bài Người ở bến sông Châu trang 13 sách bài tập văn 10
- 3. Bài Hồi trống cổ thành trang 15 sách bài tập văn 10
- 4. Bài tập tiếng Việt trang 17 sách bài tập văn 10
- 5. Bài tập Viết trang 18 sách bài tập văn 10
-
Bài 7: Thơ tự do
- 1. Đất nước
- 2. Lính đảo hát tình ca trên đảo
- 3. Đi trong hương tràm
- 4. Mùa hoa mận
- 5. Thực hành tiếng việt trang 79
- 6. Phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ
- 7. Giới thiệu, đánh giá một tác phẩm thơ
- 8. Tự đánh giá trang 87
- 1. Đất nước
- 2. Lính đảo hát tình ca trên đảo
- 3. Đi trong hương tràm
- 4. Mùa hoa mận
- 5. Thực hành tiếng việt trang 79
- 6. Phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ
- 7. Giới thiệu, đánh giá một tác phẩm thơ
- 8. Tự đánh giá trang 87
- 1. Bài Đất nước trang 19 sách bài tập văn 10
- 2. Bài Lính đảo hát tình ca trên đảo trang 20 sách bài tập văn 10
- 3. Giải bài Đi trong hương tràm trang 21 sách bài tập văn 10
- 4. Bài Mùa hoa mận trang 22 sách bài tập văn 10
- 5. Bài tập tiếng Việt trang 23 sách bài tập văn 10
- 6. Bài tập Viết trang 25 sách bài tập văn 10
-
Bài 8: Văn bản nghị luận
- 1. Bản sắc là hành trang
- 2. Gió thanh lay động cành cô trúc
- 3. Đừng gây tổn thương
- 4. Thực hành tiếng việt trang 105
- 5. Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm văn học
- 6. Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học
- 7. Tự đánh giá trang 111
- 1. Bản sắc là hành trang
- 2. Gió thanh lay động cành cô trúc
- 3. Đừng gây tổn thương
- 4. Thực hành tiếng việt trang 105
- 5. Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm văn học
- 6. Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học
- 7. Tự đánh giá trang 111
- 1. Bài Bản sắc là hành trang trang 27 sách bài tập văn 10
- 2. Bài Gió thanh lay động cành cô trúc trang 28 sách bài tập văn 10
- 3. Bài Đừng gây tổn thương trang 29 sách bài tập văn 10
- 4. Bài tập tiếng Việt trang 30 sách bài tập văn 10
- 5. Bài tập Viết trang 33 sách bài tập văn 10
-
Bài Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì II - SBT Văn 10 Cánh diều
-
Giải bài Mùa hoa mận trang 22 sách bài tập văn 10 - Cánh diều
Câu 1
Nhân vật trữ tình trong bài thơ Mùa hoa mận là ai và bộc lộ cảm xúc về điều gì?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản, xác định nhân vật trữ tình.
Lời giải chi tiết:
Đáp án A
Câu 2
Phép điệp dòng thơ “Cánh mận bung cánh muốt” không có tác dụng gì?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ câu thơ, xác định tác dụng của phép điệp.
Lời giải chi tiết:
Đáp án A
Câu 3
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong dòng thơ “Nhà trình tường ủ hương nếp?
Phương pháp giải:
Ôn lại kiến thức về biện pháp tu từ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Đáp án C
Câu 4
Dòng nào chỉ ra các từ láy có trong bài thơ?
Phương pháp giải:
Ôn lại kiến thức về từ láy để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Đáp án A
Câu 5
Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ.
Phương pháp giải:
- Đọc bài thơ
- Ôn lại kiến thức cũ
- Áp dụng vào bài thơ → tác dụng của các biện pháp tu từ
Lời giải chi tiết:
- Điệp từ: nhấn mạnh và khẳng định các hoạt động sinh hoạt diễn ra hàng ngày
- Ẩn dụ: tăng sức biểu cảm cho câu thơ, làm cho câu thơ trở nên giàu hình ảnh và có tính hàm xúc cao, khiến cho cách diễn đạt lôi cuốn người đọc/người nghe
- Nhân hóa: Giúp biểu thị suy nghĩ của con người với các loài vật, thiên nhiên, làm cho đồ vật, cây cối, thiên nhiên trở nên gần gũi, thân thiết với con người, giúp con người yêu quý và quý trọng thiên nhiên hơn.
Câu 6
Tâm trạng, cảm xúc của con người hiện lên qua các từ ngữ, hình ảnh trong bài thơ ra sao?
Phương pháp giải:
Đọc bài thơ, ôn lại kiến thức cũ, áp dụng vào bài thơ → từ ngữ, hình ảnh thể hiện tâm trạng, cảm xúc của con người
Lời giải chi tiết:
Hình ảnh: Người đi xa nhớ lối trở về - tâm trạng buồn, nhớ nhung về quê hương
- Thể hiện qua hình ảnh sinh hoạt hàng ngày: lũ con trai chơi cù; con gái khăn áo; mẹ xôn xao lá, gạo; cha căng cánh nỏ; người già bản làm đu
→ Bức tranh sinh hoạt hàng ngày vui tươi, rộn ràng, hối hả cho thấy nỗi nhớ quê hương da diết. Mặc dù đi xa nhưng luôn hướng về làng quê, luôn lưu giữ những hình ảnh đẹp nhất về quê hương của mình.
Câu 7
Tưởng tượng một “người đi xa” trong bài thơ đã “nhớ lối trở về” quê hương vào “mùa hoa mận”. Những cảm xúc tình cảm nào đang diễn ra trong tầm hồn người đó? Hãy viết một đoạn văn (khoảng 6-8) để ghi lại cảm xúc, tình cảm ấy?
Phương pháp giải:
Đọc bài thơ, ôn lại kiến thức cũ, áp dụng vào bài thơ → cảm xúc, tình cảm
Lời giải chi tiết:
Người đi xa họ luôn hướng về quê hương với những thứ mộc mạc, gần gũi và thân quen. Những người miền Tây Bắc khi đi xa họ luôn mang một nỗi niềm nhớ thương vô bờ bến về quê hương của mình, đặc biệt là vào mùa hoa mận nỗi niềm đó lại nhân lên gấp bội, gợi nhớ về những kí ức xa xưa. Hoa mận như dẫn lối họ trở về với những hoài niệm, nhớ nhung, nhớ các hoạt động sinh hoạt hàng ngày đang diễn ra một cách hối hả, xốn xang của các mẹ, cha, người già bản, sự vui vẻ, háo hức của lũ con trai, con gái trong bản làng.