- Trang chủ
- Lớp 7
- Ngữ văn Lớp 7
- SBT Văn - Chân trời sáng tạo Lớp 7
- SBT VĂN 7 TẬP 1 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
- Bài 3: Những góc nhìn văn chương
-
SBT VĂN 7 TẬP 1 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
-
Bài 1: Tiếng nói của vạn vật
- 1. Lời của cây
- 2. Sang thu
- 3. Ông một
- 4. Thực hành tiếng Việt bài 1
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại: Con chim chiền chiện
- 6. Viết một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ
- 7. Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ
- 8. Tóm tắt ý chính do người khác trình bày
- 9. Ôn tập bài 1
- 1. Lời của cây
- 2. Sang thu
- 3. Ông một
- 4. Thực hành tiếng Việt bài 1
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại: Con chim chiền chiện
- 6. Viết một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ
- 7. Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ
- 8. Tóm tắt ý chính do người khác trình bày
- 9. Ôn tập bài 1
- 1. Bài tập Đọc trang 5 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 2. Bài tập Tiếng Việt trang 10 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 3. Bài tập Viết trang 11 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 4. Bài tập Nói và nghe trang 11 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
-
Bài 2: Bài học cuộc sống
- 1. Những cái nhìn hạn hẹp
- 2. Những tình huống hiểm nghèo
- 3. Biết người, biết ta
- 4. Thực hành tiếng Việt bài 2
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại: Chân, tay, tai, mắt, miệng
- 6. Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử
- 7. Kể lại một truyện ngụ ngôn
- 8. Sử dụng và thưởng thức những cách nói thú vị, hài hước trong khi nói và nghe
- 9. Ôn tập bài 2
- 1. Những cái nhìn hạn hẹp
- 2. Những tình huống hiểm nghèo
- 3. Biết người, biết ta
- 4. Thực hành tiếng Việt bài 2
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại: Chân, tay, tai, mắt, miệng
- 6. Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử
- 7. Kể lại một truyện ngụ ngôn
- 8. Sử dụng và thưởng thức những cách nói thú vị, hài hước trong khi nói và nghe
- 9. Ôn tập bài 2
- 1. Bài tập Đọc trang 19 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 2. Bài tập Tiếng Việt trang 24 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 3. Bài tập Viết trang 27 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 4. Bài tập Nói và nghe trang 27 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
-
Bài 3: Những góc nhìn văn chương
- 1. Em bé thông minh - nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian
- 2. Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen
- 3. Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm
- 4. Thực hành tiếng Việt bài 3
- 5. Sức hấp dẫn của truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng
- 6. Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học
- 7. Thảo luận nhóm về một vấn đề gây tranh cãi
- 8. Ôn tập bài 3
- 1. Em bé thông minh - nhân vật kết tinh trí tuệ dân gian
- 2. Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen
- 3. Bức thư gửi chú lính chì dũng cảm
- 4. Thực hành tiếng Việt bài 3
- 5. Sức hấp dẫn của truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng
- 6. Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học
- 7. Thảo luận nhóm về một vấn đề gây tranh cãi
- 8. Ôn tập bài 3
- 1. Bài tập Đọc trang 48 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 2. Bài tập Tiếng Việt trang 51 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 3. Bài tập Viết trang 52 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 4. Bài tập Nói và nghe trang 52 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
-
Bài 4: Qùa tặng của thiên nhiên
- 1. Cốm vòng
- 2. Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát
- 3. Thu sang
- 4. Thực hành tiếng Việt bài 4
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại: Mùa phơi sân trước
- 6. Viết bài văn biểu cảm về con người, sự việc
- 7. Tóm tắt ý chính do người khác trình bày
- 8. Ôn tập bài 4
- 1. Cốm vòng
- 2. Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát
- 3. Thu sang
- 4. Thực hành tiếng Việt bài 4
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại: Mùa phơi sân trước
- 6. Viết bài văn biểu cảm về con người, sự việc
- 7. Tóm tắt ý chính do người khác trình bày
- 8. Ôn tập bài 4
- 1. Bài tập Đọc trang 59 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 2. Bài tập Tiếng Việt trang 64 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 3. Bài tập Viết trang 67 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 4. Bài tập Nói và nghe trang 67 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
-
Bài 5: Từng bước hoàn thiện bản thân
- 1. Chúng ta có thể đọc nhanh hơn?
- 2. Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học
- 3. Bài học từ cây cau
- 4. Thực hành tiếng Việt bài 5
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại: Phòng tránh đuối nước
- 6. Viết văn bản thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ trong hoạt động
- 7. Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động
- 8. Ôn tập bài 5
- 9. Ôn tập cuối học kì I
- 1. Chúng ta có thể đọc nhanh hơn?
- 2. Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học
- 3. Bài học từ cây cau
- 4. Thực hành tiếng Việt bài 5
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại: Phòng tránh đuối nước
- 6. Viết văn bản thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ trong hoạt động
- 7. Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động
- 8. Ôn tập bài 5
- 9. Ôn tập cuối học kì I
- 1. Bài tập Đọc trang 76 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 2. Bài tập Tiếng Việt trang 81 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 3. Bài tập Viết trang 82 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 4. Bài tập Nói và nghe trang 83 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
-
-
SBT VĂN 7 TẬP 2 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
-
Bài 6: Hành trình tri thức
- 1. Bài tập Đọc trang 5 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 2. Bài tập tiếng Việt trang 7 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 3. Bài tập Viết trang 9 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 4. Bài tập Nói và nghe trang 10 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
-
Bài 7: Trí tuệ dân gian
- 1. Bài tập Đọc trang 18 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 2. Bài tập tiếng Việt trang 20 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 3. Bài tập Viết trang 22 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 4. Bài tập Nói và nghe trang 22 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
-
Bài 8: Nét đẹp văn hóa Việt
- 1. Bài tập Đọc trang 32 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 2. Bài tập tiếng Việt trang 43 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 3. Bài tập Viết trang 44 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 4. Bài tập Nói và nghe trang 44 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
-
Bài 9: Trong thế giới viễn tưởng
- 1. Bài tập Đọc trang 50 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 2. Bài tập tiếng Việt trang 58 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 3. Bài tập Viết trang 59 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
- 4. Bài tập Nói và nghe trang 59 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
-
Giải Bài tập Nói và nghe trang 52 sách bài tập Ngữ văn 7 - Chân trời sáng tạo
Câu 1
Trình bày ngắn gọn các bước thảo luận nhóm về một vấn đề gây tranh cãi.
Phương pháp giải:
Trả lời dựa vao SGK
Lời giải chi tiết:
Các bước thảo luận nhóm về một vấn đề gây tranh cãi:
- Bước 1: Chuẩn bị
+ Thành lập nhóm và phân công công việc
+ Chuẩn bị nội dung buổi thảo luận
+ Thống nhất mục tiêu bvaf thời gian buổi thảo luận.
- Bước 2: Thảo luận
+ Trình bày ý kiến
+ Phản hồi các ý kiến
+ Thống nhất ý kiến
Câu 2
Khi thảo luận nhóm về một vấn đề gây tranh cãi, có thể thống nhất ý kiến của các thành viên bằng cách nào?
Phương pháp giải:
Trả lời dựa vao SGK
Lời giải chi tiết:
- Thống nhất ý kiến bằng các cách:
+ Ý kiến đưa ra bằng chứng, lý lẽ thuyết phục, người nói bảo vệ được trước sự phản bác của các thành viên
+ Tổng hợp điểm tương đồng trong các ý kiến trái chiều, được các thành viên trong nhóm đồng thuận
+ Ý kiến dung hòa các ý kiến trái chiều, dựa trên cơ sở cân nhắc những điểm hợp lí, chưa hợp lí của các ý kiến. Trong trường hợp chưa thống nhất được ý kiến cần bảo lưu ý kiến và tiếp tục tìm tòi, làm rõ và họp lại để thống nhất các ý kiến còn tranh cãi.
Câu 3
Thực hiện đề bài sau:
Đề bài: Trong cuộc họp nhóm cán sự lớp thảo luận về việc chọn hình thức tham gia phong trào “Kế hoạch nhỏ” do trường phát động, có hai luồng ý kiến gây tranh cãi:
a. Nuôi heo đất để ủng hộ quỹ khuyến học của nhà trường.
b. Trồng cây cảnh để làm đẹp cảnh quan lớp học.
Trong vai trò lớp trưởng, em hãy chủ trì buổi thảo luận nhóm cán sự lớp để thống nhất một phương án.
Phương pháp giải:
Dựa vào phần hướng dẫn nói nghe trong SGK
Lời giải chi tiết:
Bước 1: Chuẩn bị
Thành lập nhóm và phân công công việc
Một nhóm nhỏ nên gồm khoảng 6 thành viên. Nhóm trưởng chịu trách nhiệm phân công công việc, theo dõi tiến độ, chuẩn bị và dẫn dắt buổi thảo luận. Thư kí ghi chép ý kiến của các thành viên trong buổi thảo luận.
Chuẩn bị nội dung buổi thảo luận
Sau khi tập hợp nhóm cán sự lớp, mời giáo viên chủ nhiệm tham gia, lớp trưởng thông báo cho thành viên vấn đề cần thảo luận. Mỗi thành viên về nhà tìm hiểu thông tin về hoạt động “Kế hoạch nhỏ” do trường tổ chức (văn bản kế hoạch, thông tin trên trang web của trường), các thông tin liên quan đến hai đề xuất,,..
Thống nhất mục tiêu và thời gian buổi thảo luận
Mục tiêu của buổi thảo luận là thống nhất lựa chọn một đề xuất phù hợp trong hai đề xuất đang gây tranh cãi.
Cả nhóm thống nhất: Thời gian thảo luận dự kiến là bao lâu? Nhóm sẽ dành bao nhiêu thời gian cho mỗi ý kiến khi thảo luận?
Bước 2: Thảo luận
Trình bày ý kiến
Các thành viên trong nhóm chia ra thành hai nhóm nhỏ:
+ Những người ủng hộ ý kiến nuôi heo đất.
+ Những người ủng hộ ý kiến trồng cây cảnh.
Sau đó đại điện các nhóm nhỏ trình bày ý kiến để bảo vệ quan điểm của mình và phản bác quan điểm còn lại
Thư kí ghi lại quan điểm theo mẫu sau:
Nuôi heo đất để ủng hộ quỹ khuyến học của nhà trường | Trồng cây cảnh để làm đẹp cảnh quan lớp học |
Ưu điểm | |
Nhược điểm |
Phản hồi các ý kiến
Các thành viên trong nhóm đặt câu hỏi hoặc phản biện các ý kiến vừa nêu. Người trình bày phản hồi các quan điểm phản biện.
Thống nhất ý kiến
Cả nhóm lựa chọn phương án phù hợp bằng hình thức biểu quyết theo số đông. Trong trường hợp hai ý kiến có số lựa chọn ngang nhau, giáo viên chủ nhiệm sẽ là người bỏ phiếu quyết định.