- Trang chủ
- Lớp 10
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10
- SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10 Chân trời sáng tạo
- Chủ đề 1: Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh Chân trời sáng tạo
-
Chủ đề 1: Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu một số phẩm chất cần có ở người học sinh
-
2. Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về những biểu hiện của người có trách nhiệm
-
3. Nhiệm vụ 3: Thể hiện trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ những người cùng tham gia
-
4. Nhiệm vụ 4: Thể hiện sự tự chủ để đạt được các mục tiêu đặt ra
-
5. Nhiệm vụ 5: Thể hiện lòng tự trọng trong quá trình thực hiện mục tiêu
-
6. Nhiệm vụ 6: Thể hiện ý chí vượt khó để đạt được mục tiêu
-
7. Nhiệm vụ 7: Thể hiện sự chủ động của bản thân trong môi trường học tập, giao tiếp khác nhau
-
8. Nhiệm vụ 8: Tham gia diễn đàn về cách thực hiện nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng
-
-
Chủ đề 2: Xây dựng quan điểm sống
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu về quan điểm sống của bản thân
-
2. Nhiệm vụ 2: Xác định đặc điểm tính cách của bản thân
-
3. Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu cách tư duy phản biện
-
4. Nhiệm vụ 4: Rèn luyện tư duy phản biện thông qua tranh biện
-
5. Nhiệm vụ 5: Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cự cho bản thân
-
6. Nhiệm vụ 6: Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân
-
7. Nhiệm vụ 7: Thể hiện quan điểm sống tích cực trong cuộc sống
-
-
Chủ đề 3: Giữ gìn truyền thống nhà trường
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu truyền thống trường em
-
2. Nhiệm vụ 2: Xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường
-
3. Nhiệm vụ 3: Phát huy truyền thống " Tôn sư trọng đạo"
-
4. Nhiệm vụ 4: Xây dựng văn hóa giao tiếp, ứng xử với bạn bè
-
5. Nhiệm vụ 5: Thực hiện những việc làm giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của trường em
-
6. Nhiệm vụ 6: Đánh giá ý nghĩa việc thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường
-
7. Nhiệm vụ 7: Tham gia các hoạt động do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động, góp phần phát huy truyền thống nhà trường
-
-
Chủ đề 4: Thực hiện trách nhiệm với gia đình
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu những việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân đối với gia đình
-
2. Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu cách ứng xử với những tình huống giao tiếp khác nhau trong gia đình
-
3. Nhiệm vụ 3: Thực hiện trách nhiệm với bố mẹ, người thân
-
4. Nhiệm vụ 4: Thực hiện trách nhiệm với các hoạt động lao động trong gia đình
-
5. Nhiệm vụ 5: Ứng xử phù hợp với các tình huống giao tiếp trong gia đình
-
6. Nhiệm vụ 6: Lan tỏa trách nhiệm với tình yêu thương trong gia đình
-
-
Chủ đề 5: Xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân và phát triển kinh tế gia đình
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu kế hoạch tài chính cá nhân
-
2. Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu các hoạt động phát triển kinh tế gia đình
-
3. Nhiệm vụ 3: Thực hành xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân
-
4. Nhiệm vụ 4: Đề xuất các biện pháp góp phần phát triển kinh tế gia đình
-
5. Nhiệm vụ 5: Tham gia các hoạt động góp phần phát triển kinh tế gia đình
-
-
Chủ đề 6: Bảo vệ môi trường và cảnh quan thiên nhiên
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu một số hoạt động xã hội tại cộng đồng
-
2. Nhiệm vụ 2: Thực hiện một số biện pháp mở rộng mối quan hệ, thu hút các bạn, cộng đồng tham gia hoạt động xã hội
-
3. Nhiệm vụ 3: Thực hành thuyết phục cộng đồng tham gia vào hoạt động xã hội
-
4. Nhiệm vụ 4: Lập và thực hiện kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng
-
5. Nhiệm vụ 5: Tham gia dự án vì cộng đồng
-
6. Nhiệm vụ 6: Duy trì các hoạt động vì cộng đồng
-
-
Chủ đề 7: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương
-
1. Nhiệm vụ 1: Xác định các cách tìm hiểu thông tin về nhóm nghề ở địa phương
-
2. Nhiệm vụ 2: Thực hành tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương và nhóm nghề em quan tâm
-
3. Nhiệm vụ 3: Sắp xếp theo nhóm các nghề thuộc hoạt động sản xuất, kinh doanh và dịch vụ của địa phương
-
4. Nhiệm vụ 4: Trao đổi về những điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp trong các lĩnh vực nghề nghiệp ở địa phương
-
5. Nhiệm vụ 5: Trải nghiệm thực tế nghề nghiệp
-
6. Nhiệm vụ 6: Thuyết trình về nghề em mong muốn được làm và cách mang lại lợi ích cho địa phương
-
-
Chủ đề 8: Rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu nhóm nghề định lựa chọn của bản thân
-
2. Nhiệm vụ 2: Xác định sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề định lựa chọn
-
3. Nhiệm vụ 3: Tham vấn ý kiến về lựa chọn nghề và định hướng học tập nghề nghiệp
-
4. Nhiệm vụ 4: Tìm kiếm một số thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề định lựa chọn
-
5. Nhiệm vụ 5: Lập và thực hiện kế hoạch học tập theo nhóm nghề lựa chọn
-
6. Nhiệm vụ 6:Xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất và năng lực cần thiết theo định hướng nghề nghiệp
-
7. Nhiệm vụ 7: Tham vấn hướng nghiệp cho bạn bè
-
-
Chủ đề 9: Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu những việc làm của tổ chức, cá nhân trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, môi trường tự nhiên
-
2. Nhiệm vụ 2: Nhận xét, đánh giá những việc làm của tổ chức, cá nhân ở địa phương trong bảo vệ cảnh quan thiên nhiên
-
3. Nhiệm vụ 3: Phân tích, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của con người đến môi trường tự nhiên.
-
4. Nhiệm vụ 4: Lập kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và đề xuất những việc làm cụ thể để bảo vệ môi trường tự nhiên
-
5. Nhiệm vụ 5: Tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên
-
6. Nhiệm vụ 6: Thực hiện những việc làm, hoạt động để bảo vệ môi trường tự nhiên
-
Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu một số phẩm chất cần có ở người học sinh trang 7 SGK Hoạt động trải nghiệm 7 Chân trời sáng tạo
Câu 1
Chỉ ra những phẩm chất cần có của người học sinh trong các biểu hiện dưới đây:
Phương pháp giải:
+ Phân tích biểu hiện các biểu hiện
+ Những phẩm chất cần có của người học sinh trong các biểu hiện đó là gì ?
Lời giải chi tiết:
Những phẩm chất cần có của người học sinh trong các biểu hiện:
-
Làm chủ được bản thân, biết từ chối những gì không thuộc về mình và trái với quy định
=> Làm chủ được bản thân, biết từ chối đúng hoàn cảnh
-
Lòng tự trọng cao, tự giác làm việc, không để ai nhắc nhở.
=> Lòng tự trọng cao, chủ động trong công việc
-
Luôn hoàn thành nhiệm vụ được giao.
=> Có trách nhiệm trong công việc
-
Luôn giữ đúng lời hứa, đúng hẹn, đúng giờ.
=> Luôn giữ đúng lời hứa, làm việc chuyên nghiệp
Thực hiện đúng nội quy, quy định của trường, lớp và cộng đồng.
=> Có tính kỉ luật cao, chấp hành nghiêm các quy định
-
Chủ động trong giao tiếp ở các môi trường khác nhau.
=> Có khả năng giao tiếp tốt, thích ứng nhanh trong mọi hoàn cảnh
-
Sẵn sàng hỗ trợ người khác trong quá trình cùng hoạt động.
=> Có tinh thần đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ mọi người xung quanh
-
Chủ động trong thực hiện các nhiệm vụ học tập.
=> Chủ động trong học tập
Câu 2
Chia sẻ với thầy cô và các bạn những biểu hiện của các phẩm chất mà em có.
Phương pháp giải:
+ Những biểu hiện của phẩm chất mà em có là gì ?
+ Những biểu hiện đó em thực hiện với tần suất như nào trong đời sống hàng ngày ?
Lời giải chi tiết:
Những biểu hiện của phẩm chất mà em có và được thực hiện hàng ngày:
+ Khả năng giao tiếp tốt, sẵn sàng chia sẻ, cởi mở với mọi người
+ Chủ động trong công việc học tập
+ Có tinh thần trách nhiệm và tự giác cao trong công việc, không để ai nhắc nhở