- Trang chủ
- Lớp 10
- HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10
- SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10 Chân trời sáng tạo
- Chủ đề 1: Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh Chân trời sáng tạo
-
Chủ đề 1: Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu một số phẩm chất cần có ở người học sinh
-
2. Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về những biểu hiện của người có trách nhiệm
-
3. Nhiệm vụ 3: Thể hiện trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ những người cùng tham gia
-
4. Nhiệm vụ 4: Thể hiện sự tự chủ để đạt được các mục tiêu đặt ra
-
5. Nhiệm vụ 5: Thể hiện lòng tự trọng trong quá trình thực hiện mục tiêu
-
6. Nhiệm vụ 6: Thể hiện ý chí vượt khó để đạt được mục tiêu
-
7. Nhiệm vụ 7: Thể hiện sự chủ động của bản thân trong môi trường học tập, giao tiếp khác nhau
-
8. Nhiệm vụ 8: Tham gia diễn đàn về cách thực hiện nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng
-
-
Chủ đề 2: Xây dựng quan điểm sống
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu về quan điểm sống của bản thân
-
2. Nhiệm vụ 2: Xác định đặc điểm tính cách của bản thân
-
3. Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu cách tư duy phản biện
-
4. Nhiệm vụ 4: Rèn luyện tư duy phản biện thông qua tranh biện
-
5. Nhiệm vụ 5: Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cự cho bản thân
-
6. Nhiệm vụ 6: Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân
-
7. Nhiệm vụ 7: Thể hiện quan điểm sống tích cực trong cuộc sống
-
-
Chủ đề 3: Giữ gìn truyền thống nhà trường
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu truyền thống trường em
-
2. Nhiệm vụ 2: Xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường
-
3. Nhiệm vụ 3: Phát huy truyền thống " Tôn sư trọng đạo"
-
4. Nhiệm vụ 4: Xây dựng văn hóa giao tiếp, ứng xử với bạn bè
-
5. Nhiệm vụ 5: Thực hiện những việc làm giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của trường em
-
6. Nhiệm vụ 6: Đánh giá ý nghĩa việc thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường
-
7. Nhiệm vụ 7: Tham gia các hoạt động do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động, góp phần phát huy truyền thống nhà trường
-
-
Chủ đề 4: Thực hiện trách nhiệm với gia đình
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu những việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân đối với gia đình
-
2. Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu cách ứng xử với những tình huống giao tiếp khác nhau trong gia đình
-
3. Nhiệm vụ 3: Thực hiện trách nhiệm với bố mẹ, người thân
-
4. Nhiệm vụ 4: Thực hiện trách nhiệm với các hoạt động lao động trong gia đình
-
5. Nhiệm vụ 5: Ứng xử phù hợp với các tình huống giao tiếp trong gia đình
-
6. Nhiệm vụ 6: Lan tỏa trách nhiệm với tình yêu thương trong gia đình
-
-
Chủ đề 5: Xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân và phát triển kinh tế gia đình
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu kế hoạch tài chính cá nhân
-
2. Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu các hoạt động phát triển kinh tế gia đình
-
3. Nhiệm vụ 3: Thực hành xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân
-
4. Nhiệm vụ 4: Đề xuất các biện pháp góp phần phát triển kinh tế gia đình
-
5. Nhiệm vụ 5: Tham gia các hoạt động góp phần phát triển kinh tế gia đình
-
-
Chủ đề 6: Bảo vệ môi trường và cảnh quan thiên nhiên
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu một số hoạt động xã hội tại cộng đồng
-
2. Nhiệm vụ 2: Thực hiện một số biện pháp mở rộng mối quan hệ, thu hút các bạn, cộng đồng tham gia hoạt động xã hội
-
3. Nhiệm vụ 3: Thực hành thuyết phục cộng đồng tham gia vào hoạt động xã hội
-
4. Nhiệm vụ 4: Lập và thực hiện kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng
-
5. Nhiệm vụ 5: Tham gia dự án vì cộng đồng
-
6. Nhiệm vụ 6: Duy trì các hoạt động vì cộng đồng
-
-
Chủ đề 7: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương
-
1. Nhiệm vụ 1: Xác định các cách tìm hiểu thông tin về nhóm nghề ở địa phương
-
2. Nhiệm vụ 2: Thực hành tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương và nhóm nghề em quan tâm
-
3. Nhiệm vụ 3: Sắp xếp theo nhóm các nghề thuộc hoạt động sản xuất, kinh doanh và dịch vụ của địa phương
-
4. Nhiệm vụ 4: Trao đổi về những điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp trong các lĩnh vực nghề nghiệp ở địa phương
-
5. Nhiệm vụ 5: Trải nghiệm thực tế nghề nghiệp
-
6. Nhiệm vụ 6: Thuyết trình về nghề em mong muốn được làm và cách mang lại lợi ích cho địa phương
-
-
Chủ đề 8: Rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu nhóm nghề định lựa chọn của bản thân
-
2. Nhiệm vụ 2: Xác định sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề định lựa chọn
-
3. Nhiệm vụ 3: Tham vấn ý kiến về lựa chọn nghề và định hướng học tập nghề nghiệp
-
4. Nhiệm vụ 4: Tìm kiếm một số thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề định lựa chọn
-
5. Nhiệm vụ 5: Lập và thực hiện kế hoạch học tập theo nhóm nghề lựa chọn
-
6. Nhiệm vụ 6:Xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất và năng lực cần thiết theo định hướng nghề nghiệp
-
7. Nhiệm vụ 7: Tham vấn hướng nghiệp cho bạn bè
-
-
Chủ đề 9: Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên
-
1. Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu những việc làm của tổ chức, cá nhân trong việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, môi trường tự nhiên
-
2. Nhiệm vụ 2: Nhận xét, đánh giá những việc làm của tổ chức, cá nhân ở địa phương trong bảo vệ cảnh quan thiên nhiên
-
3. Nhiệm vụ 3: Phân tích, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của con người đến môi trường tự nhiên.
-
4. Nhiệm vụ 4: Lập kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và đề xuất những việc làm cụ thể để bảo vệ môi trường tự nhiên
-
5. Nhiệm vụ 5: Tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và môi trường tự nhiên
-
6. Nhiệm vụ 6: Thực hiện những việc làm, hoạt động để bảo vệ môi trường tự nhiên
-
Nhiệm vụ 6: Thể hiện ý chí vượt khó để đạt được mục tiêu trang 11 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
Câu 1
Đóng vai xử lí tình huống:
Phương pháp giải:
+ Phân tích tình huống: Hoàn cảnh, sự việc xảy ra trong tình huống như thế nào?
+ Trước tình huống đó em có cách xử lí như nào, thái độ với tình huống đó ra sao ?
Lời giải chi tiết:
+ Tình huống 1: Mẹ đã làm việc vất vả cả ngày, vì vậy nếu mình làm sẽ giúp mẹ đỡ vất vả và đỡ mệt hơn; Rửa bát giúp mẹ cũng chính là rèn luyện đức tính biết chia sẻ công việc nhà và chủ động, không ngại khó, ngại khổ trong công việc.
+ Tình huống 2: Mời bạn vào nhà chơi và cùng học bài cùng mình; Nếu bạn bận thì xin lỗi và hẹn bạn đi chơi vào một ngày khác. Vì việc học luôn có tầm quan trọng và đặt lên hàng đầu với mỗi người học sinh.
+ Tình huống 3: Món ăn đó rất ngon nhưng mình cần phải nghĩ đến sức khở của bản thân trước. Em sẽ thay thế một món khác tốt cho sức khỏe hơn thay vì ăn món đó.
Câu 2
Chia sẻ những tình huống nhờ sự nỗ lực ý chí mà em đã vượt qua khó khăn để hoàn thành công việc.
Phương pháp giải:
+ Tình huống đó xảy ra trong hoàn cảnh và thời gian nào ?
+ Em làm gì trước những khó khăn để thể hiện sự nỗ lực và hoàn thành công việc ?
Lời giải chi tiết:
+ Tình huống 1: Cô giáo giao bài tập Toán về nhà nhưng em không thể giải và làm nó vì em đang bị hổng kiến thức lý thuyết phần đó.
-
Em chủ động học lại phần kiến thức đó
-
Nhờ bạn bè, thầy cô giảng lại những phần mình chưa hiểu
-
Vận dụng và làm tốt bài tập cô giáo đã giao.
+ Tình huống 2: Năm học lớp 6, do gia đình gặp khó khăn trong công việc kinh doanh nên em có nguy cơ phải nghỉ học để phụ giúp gia đình.
-
Em chủ động tìm thời điểm thích hợp để giải thích với bố mẹ về tầm quan trọng của việc học, đồng thời xin bố mẹ được đi học tiếp.
-
Tìm đến cô giáo nhờ giúp đỡ để được nhận học bổng, tài trợ từ các nhà hảo tâm và nhà trường.
-
Cố gắng học tập hết mình để không phụ lòng tin yêu cuae bố mẹ, thầy cô và bạn bè.