- Trang chủ
- Lớp 12
- Ngữ văn Lớp 12
- Soạn văn Lớp 12 Kết nối tri thức
- Soạn Văn 12 Kết nối tri thức tập 2 Kết nối tri thức
- Bài 8: Dữ liệu trong văn bản thông tin
-
Soạn Văn 12 Kết nối tri thức tập 1
-
Bài 1. Khả năng lớn lao của tiểu thuyết
- 1. Xuân Tóc Đỏ cứu quốc (Trích Số đỏ - Vũ Trọng Phụng)
- 2. Nỗi buồn chiến tranh (Bảo Ninh)
- 3. Thực hành Tiếng Việt Biện pháp tu từ nói mỉa, nghịch ngữ: Đặc điểm và tác dụng
- 4. Viết bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm truyện
- 5. Nói và nghe: Trình bày kết quả đánh giá so sánh hai tác phẩm truyện
- 6. Củng cố mở rộng trang 36
- 7. Trên xuồng cứu nạn (Trích cuộc đời của Pi)
-
Bài 2. Những thế giới thơ
- 1. Cảm hoài (Trích Nỗi lòng - Đặng Dung)
- 2. Tây Tiến (Quang Dũng)
- 3. Đàn ghi ta của Lor - ca (Thanh Thảo)
- 4. Thực hành tiếng Việt: Tác dụng của một số biện pháp tu từ trong thơ
- 5. Viết bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ
- 6. Nói và nghe: Trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ
- 7. Củng cố, mở rộng trang 59
- 8. Bài thơ số 28 (Ta-go)
-
Bài 3: Lập luận trong văn bản nghị luận
- 1. Nhìn về vốn văn hóa dân tộc (Trần Đình Hượu)
- 2. Năng lực sáng tạo (Phan Đình Diệu)
- 3. Mấy ý nghĩ về thơ (Nguyễn Đình Thi)
- 4. Thực hành tiếng Việt: Lỗi logic, lỗi câu mơ hồ và cách sửa
- 5. Viết bài văn nghị luận về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ (những hoài bão, ước mơ)
- 6. Nói và nghe: Thuyết trình về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ
- 7. Củng cố mở rộng trang 88
- 8. Thực hành đọc: Cảm hứng và sáng tạo (Nguyễn Trần Bạt)
-
Bài 4: Yếu tố kì ảo trong truyện kể
- 1. Hải khẩu linh từ (Đền thiêng cửa bể) (Đoàn Thị Điểm)
- 2. Muối của rừng (Nguyễn Huy Thiệp)
- 3. Thực hành tiếng Việt: Nghệ thuật sử dụng điển cố trong tác phẩm văn học
- 4. Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn – cải biến – sáng tạo trong một tác phẩm văn học
- 5. Nói và nghe: Trình bày về việc vay mượn – cải biến – sáng tạo trong một tác phẩm văn học
- 6. Củng cố mở rộng trang 123
- 7. Thực hành đọc: Bến trần gian (Lưu Sơn Minh)
-
Bài 5: Tiếng cười của hài kịch
- 1. Nhân vật quan trọng (trích Quan thanh tra) (Nikolai Gogol)
- 2. Giấu của (trích Quẫn) (Lộng Chương)
- 3. Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội
- 4. Nói và nghe: Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
- 5. Củng cố, mở rộng trang 153
- 6. Thực hành đọc: Cẩn thận hão (Bô-mác-se)
-
Ôn tập học kì 1
-
-
Soạn Văn 12 Kết nối tri thức tập 2
-
Bài 6: Hồ Chí Minh - "Văn hóa phải soi đường cho quốc dân đi"
- 1. Tác gia Hồ Chí Minh
- 2. Tuyên ngôn độc lập (Hồ Chí Minh)
- 3. Mộ (Chiều tối) + Nguyên tiêu (Rằm tháng giêng) (Hồ Chí Minh)
- 4. Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu (Nguyễn Ái Quốc)
- 5. Một số biện pháp làm tăng tính khẳng định, phủ định trong văn bản nghị luận
- 6. Viết báo cáo kết quả của bài tập dự án
- 7. Nói và nghe: Trình bày kết quả của bài tập dự án
- 8. Củng cố, mở rộng trang 36
- 9. Thực hành đọc: Vọng nguyệt + Cảnh khuya
-
Bài 7: Sự thật trong tác phẩm kí
- 1. Nghệ thuật băm thịt gà (trích Việc làng) (Ngô Tất Tố)
- 2. Bước vào đời (trích Nhớ nghĩ chiều hôm) (Đào Duy Anh)
- 3. Thực hành tiếng Việt: Ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật
- 4. Viết bài văn nghị luận bàn về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ ( Cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội)
- 5. Nói và nghe: Trình bày quan điểm về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ (Cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội)
- 6. Củng cố, mở rộng trang 58
- 7. Thực hành đọc: Vĩ tuyến 17
-
Bài 8: Dữ liệu trong văn bản thông tin
- 1. Pa-ra-na (Parana) (trích Nhiệt đới buồn) (Cờ - lốt Lê - vi - Xtơ - rốt)
- 2. Giáo dục khai phóng Việt Nam nhìn từ Đông Kinh Nghĩa Thục (Nguyễn Nam)
- 3. Đời muối (Trích Đời muối: Lịch sử thế giới) (Mác Kơ- len - xki)
- 4. Thực hành tiếng Việt: Tôn trọng và bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ
- 5. Viết thư trao đổi về công việc hoặc một vấn đề đáng quan tâm
- 6. Nói và nghe: Tranh biện về một vấn đề đời sống
- 7. Củng cố và mở rộng trang 87
- 8. Thực hành đọc: Sách thay đổi lịch sử loài người
-
Bài 9: Văn học và cuộc đời
- 1. Vội vàng (Xuân Diệu)
- 2. Trở về (Trích Ông già và biển cả) (Ơ - nít Hê - minh - uê)
- 3. Hồn Trương Ba, da Hàng Thịt (Lưu Quang Vũ)
- 4. Thực hành tiếng Việt: Giữ gìn và phát triển tiếng Việt
- 5. Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội
- 6. Nói và nghe: Thuyết trình về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước
- 7. Củng cố và mở rộng trang 123
- 8. Thực hành đọc: Khúc đồng quê (trích Cô bé nhìn mưa) (Đặng Thị Hạnh)
-
Ôn tập học kì 2
-
Soạn bài Nói và nghe: Tranh biện về một vấn đề đời sống SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức
Đề bài
Trả lời Câu hỏi Thực hành Nói và nghe trang 85 SGK Văn 12 Kết nối tri thức
Viết bài trình bày về một vấn đề đời sống
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Dựa vào kiến thức phần Thực hành Nói và nghe
Lời giải chi tiết
Xin chào thầy cô và các bạn, hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thảo luận về một vấn đề trong đời sống . Hôm nay tôi sẽ trình bày về vai trò và tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường. Xin mời cô và các bạn cùng lắng nghe.
Với sự phát triển nhanh chóng của quá trình công nghiệp hóa - hiện đại hóa, vấn đề bảo vệ môi trường trở nên ngày càng quan trọng và được chú trọng. Môi trường là bộ phận tự nhiên của hành tinh, bao quanh chúng ta và có ảnh hưởng lớn đến cuộc sống con người. Nói một cách đơn giản, môi trường bao gồm đất, nước, mặt trời, gió, mây, và không khí xung quanh. Tất cả những yếu tố này đều ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Do đó, môi trường và cuộc sống con người liên quan mật thiết. Bảo vệ môi trường đồng nghĩa với việc bảo vệ sự sống của toàn nhân loại.
Môi trường sống hiện nay đang chịu sự ô nhiễm và tài nguyên đang giảm sút do tăng cường công nghiệp hóa. Chất thải sinh hoạt và công nghiệp tăng cao, nhưng chưa có biện pháp xử lý hiệu quả. Nhiều nơi vẫn xả chất thải trực tiếp ra môi trường, gây ra tình trạng ô nhiễm nặng nề. Khí carbon tăng cao, ảnh hưởng đến sức khỏe và làm thủng tầng ozon, làm nóng Trái Đất, gây biến đổi khí hậu, ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường sống. Do đó, ô nhiễm môi trường sẽ mang theo nhiều hậu quả tiêu cực, gây ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống và sự tồn vong của nhân loại trong tương lai. Chúng ta cần hành động ngay để bảo vệ môi trường. Hành động như tắt thiết bị khi không sử dụng, trồng cây, không xả rác bừa bãi có thể được mọi người thực hiện. Hơn nữa, chúng ta cần học hỏi, nghiên cứu để tìm ra cách tái tạo năng lượng và bảo vệ môi trường trong tương lai.
Ô nhiễm môi trường là một vấn đề không ai mong muốn. Mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên. Hành động này không chỉ là vì hòa bình thế giới mà còn vì bản thân chúng ta. Xin cảm ơn các thầy cô và các bạn đã lắng nghe phần trình bày trên.