- Trang chủ
- Lớp 11
- Ngữ văn Lớp 11
- Văn mẫu Lớp 11 Chân trời sáng tạo
- Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại) Chân trời sáng tạo
- Tổng hợp 50 bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại)
-
Tổng hợp các bài văn mẫu trong sách
-
Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên
- 1. Ai đã đặt tên cho dòng sông
- 2. Cõi lá
- 3. Chiều xuân
- 4. Thực hành tiếng Việt trang 20
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Trăng sáng trên đầm sen
- 6. Viết văn bản thuyết minh có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận
- 7. Nói và nghe Giới thiệu một tác phẩm văn học hoặc một tác phẩm nghệ thuật theo lựa chọn cá nhân
- 8. Ôn tập trang 35
- 1. Ai đã đặt tên cho dòng sông
- 2. Cõi lá
- 3. Đọc kết nối chủ điểm Chiều xuân
- 4. Thực hành tiếng Việt trang 20
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Trăng sáng trên đầm sen
- 6. Viết văn bản thuyết minh có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận
- 7. Nói và nghe Giới thiệu một tác phẩm văn học hoặc một tác phẩm nghệ thuật theo lựa chọn cá nhân
- 8. Ôn tập trang 35
- 1. Bài Đọc trang 5 SBT Văn 11
- 2. Bài Tiếng Việt trang 10 SBT Văn 11
- 3. Bài Viết trang 11 SBT Văn 11
- 4. Bài Nói và nghe trang 11 SBT Văn 11
- 1. Phân tích tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
- 2. Phân tích hình tượng dòng sông Hương trong bút ký “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
- 3. So sánh hình tượng sông Đà trong tùy bút “Người lái đò sông Đà” và sông Hương trong bút ký “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
- 4. Phân tích cái tôi trữ tình của Hoàng Phủ Ngọc Tường tỏng bút ký “Ai đã đặt tên cho dòng sông”
- 5. Phân tích vẻ đẹp của con sông Hương ở "thượng nguồn" mà em cảm nhận được qua bài tùy bút “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của Hoàng Phủ Ngọc Tường
- 6. Vẻ đẹp xứ Huế qua hai tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử) và Ai đã đặt tên cho dòng sông (Hoàng Phủ Ngọc Tường)
- 10. Vẻ đẹp của dòng sông Hương từ ngoại ô Kim Long đến Cồn Hến
- 11. Vẻ đẹp của dòng sông Hương từ đoạn "Sông Hương rời khỏi kinh thành ra đi"
- 12. Phẩm chất của dòng sông Hương qua tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
- 14. Cái tôi của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong Ai đã đặt tên cho dòng sông
- 15. Hình tượng dòng sông Hương trong tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
- 16. Phân tích ý nghĩa nhan đề bài thơ Ai đã đặt tên cho dòng sông?
- 17. Phân tích hành trình đi tìm vẻ đẹp của sông Hương ở vùng đồng bằng và nơi con sông chảy vào thành phố trong bài bút kí Ai đã đặt tên cho dòng sông?
- 18. Phân tích hành trình đi tìm vẻ đẹp của dòng sông Hương nơi đầu nguồn
- 19. Chất thơ trong bút kí Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường
- 20. Nét đặc trưng của dòng sông Hương khi chảy vào thành phố trong bút kí Ai đặt tên cho dòng sông?
- 13. Chứng minh nét riêng trong lối viết kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường qua tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
- 7. Phân tích văn bản Cõi lá
- 8. Phân tích văn bản Chiều xuân
- 9. Phân tích văn bản Trăng sáng trên đầm sen
-
Bài 2: Hành trang vào tương lai
- 1. Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới
- 2. Người trẻ và những hành trang vào thế kỉ XXI
- 3. Đọc kết nối chủ điểm Công nghệ AI của hiện tại và tương lai
- 4. Thực hành tiếng Việt trang 45
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Hình tượng con người chinh phục thế giới trong "ông già và biển cả"
- 6. Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội
- 7. Nói và nghe Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận về một vấn đề xã hội
- 8. Ôn tập trang 55
- 1. Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới
- 2. Người trẻ và những hành trang vào thế kỉ XXI
- 3. Đọc kết nối chủ điểm Công nghệ AI của hiện tại và tương lai
- 4. Thực hành tiếng Việt trang 45
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Hình tượng con người chinh phục thế giới trong "ông già và biển cả"
- 6. Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội
- 7. Nói và nghe Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận về một vấn đề xã hội
- 8. Ôn tập trang 55
- 1. Bài Đọc trang 22 SBT Văn 11
- 2. Bài Tiếng Việt trang 25 SBT Văn 11
- 3. Bài Viết trang 26 SBT Văn 11
- 4. Bài Nói và nghe trang 27 SBT Văn 11
- 1. Phân tích văn bản Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới
- 2. Phân tích văn bản Người trẻ và những hành trang vào thế kỉ XXI
- 3. Phân tích văn bản Công nghệ AI của hiện tại và tương lai
-
Bài 3: Khát khao đoàn tụ
- 1. Lời tiễn dặn
- 2. Tú Uyên gặp Giáng Kiều
- 3. Đọc kết nối chủ điểm Người ngồi đợi trước hiên nhà
- 4. Thực hành tiếng Việt trang 70
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Thị Kính nuôi con cho Thị Mầu
- 6. Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (truyện thơ) hoặc một tác phẩm nghệ thuật (bài hát)
- 7. Giới thiệu một truyện thơ hoặc một bài hát theo lựa chọn cá nhân
- 8. Ôn tập trang 82
- 1. Lời tiễn dặn
- 2. Tú Uyên gặp Giáng Kiều
- 3. Đọc kết nối chủ điểm Người ngồi đợi trước hiên nhà
- 4. Thực hành tiếng Việt trang 70
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Thị Kính nuôi con cho Thị Mầu
- 6. Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (truyện thơ) hoặc một tác phẩm nghệ thuật (bài hát)
- 7. Giới thiệu một truyện thơ hoặc một bài hát theo lựa chọn cá nhân
- 8. Ôn tập trang 82
- 1. Bài Đọc trang 35 SBT Văn 11
- 2. Bài Tiếng Việt trang 38 SBT Văn 11
- 3. Bài Viết trang 40 SBT Văn 11
- 4. Bài Nói và nghe trang 41 SBT Văn 11
- 1. Phân tích văn bản Lời tiễn dặn
- 2. Đoạn trích cho biết điều gì về không gian tồn tại và đời sống văn hóa tinh thần của đồng bài dân tộc Thái - chủ nhân truyện thơ Tiễn dặn người yêu?
- 3. Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân tích một đoạn thơ trong văn bản Lời tiễn dặn đã để lại cho bạn những ấn tượng thật sự sâu sắc.
- 4. Phân tích văn bản Tú Uyên gặp Giáng Kiều
- 5. Phân tích văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà
- 6. Phân tích văn bản Thị Kính nuôi con cho Thị Mầu
-
Bài 4: Nét đẹp văn hóa và cảnh quan
- 1. Sơn Đoòng - Thế giới chỉ có một
- 2. Đồ gốm gia dụng của người Việt
- 3. Đọc kết nối chủ điểm Chân quê
- 4. Thực hành tiếng Việt trang 95
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai
- 6. Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
- 7. Nói và nghe Trình bày kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
- 8. Ôn tập trang 109
- 1. Sơn Đoòng - Thế giới chỉ có một
- 2. Đồ gốm gia dụng của người Việt
- 3. Đọc kết nối chủ điểm Chân quê
- 4. Thực hành tiếng Việt trang 95
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai
- 6. Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
- 7. Nói và nghe Trình bày kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
- 8. Ôn tập trang 109
- 1. Bài Đọc trang 51 SBT Văn 11
- 2. Bài Tiếng Việt trang 61 SBT Văn 11
- 3. Bài Viết trang 64 SBT Văn 11
- 4. Bài Nói và nghe trang 64 SBT Văn 11
- 1. Phân tích văn bản Sơn Đòong - thế giới chỉ có một
- 2. Phân tích văn bản Đồ gốm gia dụng của người Việt
- 3. Phân tích bài thơ Chân quê
- 4. Qua bài thơ Chân quê, nêu quan điểm của em về việc giữ gìn nét văn hóa truyền thống
-
Bài 5: Băn khoăn tìm lẽ sống
- 1. Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
- 2. Sống hay không sống - đó là vấn đề
- 3. Đọc kết nối chủ điểm Chí khí anh hùng
- 4. Thực hành Tiếng Việt trang 127
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Âm mưu và tình yêu
- 6. Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (kịch bản văn học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim)
- 7. Giới thiệu một kịch bản văn học hoặc một bộ phim theo lựa chọn cá nhân
- 8. Ôn tập trang 140
- 1. Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
- 2. Sống hay không sống - đó là vấn đề
- 3. Đọc kết nối chủ điểm Chí khí anh hùng
- 4. Thực hành Tiếng Việt trang 127
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Âm mưu và tình yêu
- 6. Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (kịch bản văn học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim)
- 7. Giới thiệu một kịch bản văn học hoặc một bộ phim theo lựa chọn cá nhân
- 8. Ôn tập trang 140
- 1. Bài Đọc trang 74 SBT Văn 11
- 2. Bài Tiếng Việt trang 83 SBT Văn 11
- 3. Bài Viết trang 84 SBT Văn 11
- 4. Bài Nói và nghe trang 84 SBT Văn 11
- 7. Phân tích văn bản Sống hay không sống đó là vấn đề
- 8. Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nhận của em về con người Hăm - lét được thể hiện qua lời độc thoại trong "Sống hay không sống đó là vấn đề"
- 9. Phân tích nhân vật Hăm - lét
- 2. Phân tích văn bản Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
- 5. Phân tích nhân vật Vũ Như Tô
- 6. Phân tích nhân vật Đan Thiềm
- 3. Phân tích tấn bi kịch của nhân vật Vũ Như Tô
- 1. Phân tích những mâu thuẫn trong đoạn trích "Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài"
- 4. Trình bày những xung đột trong Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
- 10. Phân tích văn bản Chí khí anh hùng (Nguyễn Công Trứ)
-
Bài 6: Sống với biển rừng bao la
- 1. Chiều sương
- 2. Muối của rừng
- 3. Tảo Phát Bạch Đế Thành
- 4. Thực hành tiếng Việt trang 23
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Kiến và người
- 6. Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học
- 7. Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học
- 8. Ôn tập trang 32
- 1. Bài Đọc trang 3 SBT Văn 11
- 2. Bài Tiếng Việt trang 11 SBT Văn 11
- 3. Bài Viết trang 12 SBT Văn 11
- 4. Bài Nói và nghe trang 13 SBT Văn 11
- 1. Phân tích văn bản Chiều sương
- 2. Phân tích văn bản Muối của rừng
- 3. Viết bài văn nghị luận về mối quan hệ giữa con người với tự nhiên trong bài Muối của rừng
- 4. Phân tích văn bản Tảo phát Bạch Đế thành
- 5. Phân tích văn bản Kiến và người
-
Bài 7: Những điều trông thấy
- 1. Trao duyên
- 2. Độc “Tiểu Thanh Kí”
- 3. Đọc kết nối chủ điểm Kính gửi cụ Nguyễn Du
- 4. Thực hành tiếng Việt trang 45
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Thúy Kiều hầu rượu Hoạn Thư - Thúc Sinh
- 6. Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm nghệ thuật hoặc tác phẩm văn học
- 7. Nói và nghe Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội trong tác phẩm nghệ thuật hoặc tác phẩm văn học
- 8. Ôn tập trang 58
- 1. Bài Đọc trang 28 SBT Văn 11
- 2. Bài Tiếng Việt trang 36 SBT Văn 11
- 3. Bài Viết trang 37 SBT Văn 11
- 4. Bài Nói và nghe trang 38 SBT Văn 11
- 1. Phân tích 12 câu đầu trong đoạn trích “Trao duyên”
- 2. Phân tích 8 câu cuối đoạn trích “Trao duyên”
- 3. Phân tích diễn biến tâm trạng của Thúy Kiều trong 10 dòng thơ cuối đoạn trích Trao duyên
- 4. Phân tích Nỗi đau của Thúy Kiều qua đoạn trích “Trao duyên”
- 5. Phân tích Vẻ đẹp của Thúy Kiều qua đoạn trích “Trao duyên”
- 7. Viết đoạn văn phân tích một biểu hiện của tư tưởng nhân đạo trong Truyện Kiều
- 6. Viết đoạn văn chỉ ra biểu hiện của sự “hiểu” và “thương" trong Trao duyên
- 8. Cảm nghĩ của bạn về số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến qua nhân vật Thúy Kiều
- 9. Phân tích bài thơ “Độc tiểu thanh kí” của Nguyễn Du
- 10. Phân tích Tiếng khóc của Nguyễn Du trong bài thơ “Đọc Tiểu Thanh kí”
- 11. Diderot – nhà văn , nhà triết học Pháp thế kỉ thứ 18 từng cho rằng : “Nghệ thuật là chỗ tìm ra cái phi thường trong cái bình thường và cái bình thường trong cái phi thường” Anh chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Hãy làm sáng tỏ qua đoạn trích “Độc
- 12. So sánh nội dung hai câu luận của Độc Tiểu Thanh kí với hai câu thơ của Truyện Kiều Đau đớn thay phận đàn bà Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung
- 15. Phân tích đoạn trích Trao duyên
- 13. Phân tích văn bản Kính gửi cụ Nguyễn Du
- 14. Phân tích văn bản Thúy Kiều hầu rượu Hoạn Thư - Thúc Sinh
-
Bài 8: Cái tôi - thế giới độc đáo
- 1. Nguyệt cầm
- 2. Thời gian
- 3. Đọc kết nối chủ điểm Ét-va Mun-chơ (Edvard Munch) và tiếng thét
- 4. Thực hành tiếng Việt trang 65
- 5. Đọc mở rộng theo thể loại Gai
- 6. Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (bài thơ) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bức tranh, pho tượng)
- 7. Giới thiệu về một bài thơ hoặc một bức tranh, pho tượng theo lựa chọn cá nhân
- 8. Ôn tập trang 76
- 1. Bài Đọc trang 49 SBT Văn 11
- 2. Bài Tiếng Việt trang 53 SBT Văn 11
- 3. Bài Viết trang 54 SBT Văn 11
- 4. Bài Nói và nghe trang 54 SBT Văn 11
- 1. Phân tích văn bản Nguyệt cầm
- 2. Phân tích văn bản Thời gian
- 3. Phân tích văn bản Gai
-
Bài 9: Những chân trời kí ức
-
-
Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch)
-
Tổng hợp 50 bài văn Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch)
- 1. Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong "Giăng sáng"
- 2. Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong "Đôi mắt"
- 3. Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong "Đời thừa"
- 4. Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật trong "Số đỏ"
- 5. Phân tích tác phẩm "Sống mòn"
- 6. Phân tích tác phẩm “Bước đường cùng”
- 7. Phân tích tác phẩm "Đất rừng phương Nam"
- 8. Phân tích tác phẩm "Lều chõng"
- 9. Viết bài văn phân tích bài thơ Nói với con
- 10. Viết bài văn phân tích bài thơ Đợi mẹ
- 11. Viết bài văn phân tích bài thơ Đồng chí
- 12. Viết bài văn phân tích bài thơ Lá đỏ
- 13. Viết bài văn phân tích bài thơ Nắng mới
- 14. Viết bài văn phân tích bài thơ Nhớ đồng
- 15. Viết bài văn nghị luận về vở kịch Hồn Trương Ba da hàng thịt
- 16. Viết bài văn nghị luận về vở kịch Vũ Như Tô
- 17. Viết bài văn nghị luận về vở kịch Romeo và Juliet
- 18. Viết bài văn nghị luận về vở kịch Bệnh sĩ
- 19. Viết bài văn nghị luận về vở kịch Trưởng giả học làm sang
-
-
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại)
-
Tổng hợp 50 bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại)
- 1. Nghị luận về hiện tượng xả rác bừa bãi
- 2. Nghị luận về tầm quan trọng của việc bảo vệ rừng
- 3. Nghị luận về nạn săn bắt thú hoang dã
- 4. Nghị luận về vấn đề tuổi trẻ cần có trách nhiệm với việc bảo vệ môi trường sống
- 5. Nghị luận về vấn đề cần cấm sử dụng vận dụng bằng ni lông để bảo vệ môi trường
- 6. Nghị luận về học sinh với vấn đề xây dựng trường học thân thiện
- 7. Nghị luận về học sinh với việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt
- 8. Nghị luận về giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa của dân tộc thông qua việc tổ chức một lễ hội ở quê em
- 9. Nghị luận về trách nghiệm của con người đối với nơi mình sinh sống
- 10. Nghị luận về lối sống văn minh khi tham gia giao thông
- 11. Nghị luận về tính khiêm tốn trong cuộc sống
- 12. Nghị luận về đức tính chăm chỉ
- 13. Nghị luận về thói quen đưa ra chủ kiến của bản thân
- 14. Nghị luận về cách tổ chức cuộc sống cá nhân có vai trò như thế nào trong việc hoàn thiện nhân cách
- 15. Nghị luận về việc vì sao học sinh cần tham gia các hoạt động sinh hoạt cộng đồng ở địa phương
- 16. Nghị luận về ý nghĩa của phát ngôn có trách nhiệm trong giao tiếp xã hội
- 17. Nghị luận về việc tiếp thu ý kiến của người khác và việc khẳng định tính tự chủ của bản thân
- 18. Nghị luận về việc thực hành lối sống xanh
- 19. Nghị luận về vấn đề đấu tranh cho bình đẳng giới
- 20. Nghị luận về sự cần thiết của việc học ngoại ngữ lớp 11
- 21. Nghị luận về vấn đề tôn trọng sự khác biệt
- 22. Nghị luận về ý nghĩa của các diễn đàn, câu lạc bộ khởi nghiệp
-
-
Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội
-
Tổng hợp 50 bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội
-
Viết văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học
-
Tổng hợp 50 bài viết văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học
- 1. Viết bài văn thuyết minh về bài thơ Đồng Chí
- 2. Viết bài văn thuyết minh về tác phẩm Chí Phèo
- 3. Viết bài thuyết minh về Chuyện chức phán sự đền Tản Viên
- 4. Viết bài văn thuyết minh về đoạn trích Hồi trống Cổ Thành
- 5. Viết bài văn thuyết minh văn bản Bình Ngô Đại Cáo
- 6. Viết văn bản thuyết minh về văn bản Truyện Kiều
-
-
Viết văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên)
-
Tổng hợp 50 bài viết văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên)
- 1. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng ô nhiễm môi trường
- 2. Viết bài văn thuyết minh về tình trạng tôn thờ thần tượng một cách thái quá
- 3. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng vô cảm
- 4. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng chảy máu chất xám
- 5. Viết bài văn thuyết minh về hiệu ứng nhà kính
- 6. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng núi lửa
- 7. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng cầu vồng
- 8. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng nhật thực
- 9. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng nguyệt thực
- 10. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng mưa sao băng
- 11. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng siêu trăng
- 12. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng thủy triều
- 13. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng động đất
- 14. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng sóng thần
- 15. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng lũ lụt
- 16. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng nước biển dâng
- 17. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng Trái Đất nóng lên
- 18. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng băng tan
- 19. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng sa mạc hóa
- 20. Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng mưa
-
-
Viết bài nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí
-
Tổng hợp 50 bài viết nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí
- 1. Viết bài văn nghị luận về lòng trung thực
- 2. Viết bài văn nghị luận về bản lĩnh
- 3. Viết bài văn nghị luận về ý chí
- 4. Nghị luận về ý nghĩa của câu nói Đường đời không chỉ có một lối đi
- 5. Nghị luận về câu nói Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định chính mình
- 6. Nghị luận về ý kiến Có ba cách để tự làm giàu mình: mỉm cười, cho đi và tha thứ
- 7. Nghị luận bàn về vấn đề tôn sư trọng đạo
- 8. Nghị luận về sự thành công trong cuộc sống
- 9. Nghị luận về sức mạnh của lòng dũng cảm
- 10. Nghị luận về câu nói sống vì người khác mới là cuộc sống đáng quý
- 11. Nghị luận về câu nói ý chí là con đường về đích sớm nhất
- 12. Nghị luận về câu nói đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố
-
-
Viết bài nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học
-
Tổng hợp 50 bài nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học
- 1. Viết bài văn Nghị luận về số phận của người nông dân trong truyện ngắn Lão Hạc
- 2. Viết bài văn Nghị luận về số phận của người nông dân trong tác phẩm Tắt đèn
- 3. Viết bài văn Nghị luận về vấn đề tình yêu tổ quốc thông qua tác phẩm Hịch tướng sĩ
- 4. Viết bài văn Nghị luận về vấn đề thi cử đối phó thông qua tác phẩm Tiến sĩ giấy
-
-
Viết bài nghị luận về một hiện tượng đời sống
-
Hướng dẫn chung
- 1. Hướng dẫn cách làm văn bản nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch)
- 2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch)
- 3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch)
- 1. Hướng dẫn cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại)
- 2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại)
- 3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (con người với cuộc sống xung quanh) (hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại)
- 1. Hướng dẫn cách làm bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội
- 2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội
- 3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội
- 1. Hướng dẫn cách làm văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học
- 2. Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học
- 3. Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản thuyết minh về một tác phẩm văn học
- 1. Hướng dẫn cách làm văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên)
- 2. Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên)
- 3. Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản thuyết minh (về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội), (về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên)
- 1. Hướng dẫn cách viết bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí
- 2. Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí
- 3. Tổng hợp các cách kết bài cho bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí
- 1. Hướng dẫn cách viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học
- 2. Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học
- 3. Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học
- 1. Hướng dẫn cách viết văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống
- 2. Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống
- 3. Tổng hợp các cách kết bài cho văn bản nghị luận về một hiện tượng đời sống
-
Tổng hợp 50 bài nghị luận về một hiện tượng đời sống
- 1. Viết bài văn Nghị luận về văn hóa hội nhập
- 2. Viết bài văn Nghị luận về bạo lực học đường
- 3. Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng nghiện game
- 4. Viết bài văn Nghị luận về chiến tranh
- 5. Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng xả rác bừa bãi
- 6. Viết bài văn Nghị luận về vấn đề an toàn giao thông
- 7. Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng vô cảm
- 8. Viết bài văn Nghị luận về hiện tượng tiêu cực trong thi cử
- 9. Viết bài văn Nghị luận về tác hại của mạng xã hội
- 10. Viết bài văn Nghị luận về vấn đề: Sự ảnh hưởng của bùng nổ dân số
-
Nghị luận về nạn săn bắt thú hoang dã lớp 11
Dàn ý chi tiết
1. Mở bài
- Giới thiệu vấn đề:
- Hiện nay, việc bảo vệ động vật hoang dã là một việc quan trọng trong nhiệm vụ bảo vệ thiên nhiên bảo vệ tính đa dạng sinh học và bảo vệ môi trường nói chung đang được thế giới và Việt Nam ta đặc biệt quan tâm.
2. Thân bài
a. Thực trạng
- Có thể thấy rằng động vật hoang dã không chỉ đơn giản là những loài sinh vật sinh sống trong tự nhiên mà còn là hệ sinh thái sống của toàn nhân loại. Chúng ta có cần phải bảo vệ những loài động vật hoang dã trước những hiểm họa đe dọa sự tồn tại của chúng.
- Những năm gần đây vì một số lí do khách quan và sự chủ quan mà con người vô tình phá hủy hệ sinh thái tự nhiên vốn có một số khác lại tỏ ra thờ ơ vô cảm và không có trách nhiệm với xã hội.
- Họ sống và làm chủ theo cách riêng mình, họ tàn phá rừng săn bắt động vật hoang dã trái phép và cho rằng đã biết cách tận dụng tài năng để khai thác tài nguyên không giới hạn mà chủ yếu đang làm giàu cho chính họ, là để bảo vệ quyền lợi cá nhân họ mà mà quên đi lợi ích của cả xã hội.
b. Hậu quả
- Qua các phương diện truyền thông những con số đáng báo động về sự hủy diệt của các loài động vật hoang dã đủ để làm cho chúng ta cũng phải giật mình hoảng hốt. Số liệu cứ ngày càng gia tăng kèm theo đó là sự suy giảm nghiêm trọng số lượng cá thể còn sống của các loài thú hoang dã.
- Nhiều loài đã tuyệt chủng và không ít loài đứng trước nguy cơ tuyệt vọng. Thật đáng thương cho những loài sinh vật đang phải dùng cả mạng sống của mình đánh đổi cho những lợi ích nhất thời của loài người.
c. Biện pháp:
- Thông là cách tốt nhất để truyền đạt thông tin đến với mọi người.
- Chúng ta không khó để bắt gặp những tin tức sự kiện đề cập vấn đề nêu lên hiện trạng và kêu gọi mọi người bảo vệ nhằm duy trì số lượng động vật hoang dã động vật quý hiếm.
3. Kết bài
- Khẳng định vấn đề
- Vậy nên, chúng ta cần nghiêm cấm và có hình phạt thật nặng những kẻ có hành vi săn bắt, buôn bán và tàng trữ động vật hoang dã.
- Bên cạnh đó, cần tuyên truyền, nâng cao ý thức về việc bảo vệ động vật hoang dã để bảo đảm sự đa dạng sinh học và tạo ra một môi trường sinh sống an toàn cho động vật hoang dã.
Bài siêu ngắn Mẫu 1
Mặc dù con người là nguy cơ lớn nhất đối với động vật hoang dã, song chúng ta cũng là nguồn hy vọng duy nhất của chúng. Trên khắp thế giới, từ những cá nhân và nhóm nhỏ cho đến các tổ chức lớn, các doanh nghiệp và cả chính phủ đều đóng góp vào việc đảm bảo một tương lai an toàn hơn cho các loài động vật hoang dã và cho chính chúng ta. Từ việc kiềm chế nhu cầu sử dụng các sản phẩm từ động vật hoang dã, đến việc xây dựng và thực thi các luật pháp chống lại buôn bán trái phép, và việc tình nguyện tham gia vào các tổ chức bảo tồn động vật hoang dã, tất cả đều đóng vai trò quan trọng trong việc bảo vệ các loài đang đứng trước nguy cơ tuyệt chủng. Những người anh hùng trong lĩnh vực bảo vệ động vật hoang dã đang chiến đấu một cách kiên quyết với mọi mối đe dọa đến các loài này, theo nhiều cách khác nhau.
Không có hành động nào trong việc bảo vệ động vật hoang dã là quá nhỏ, mỗi hành động đều có ý nghĩa. Dù ta không thể phục hồi lại những loài đã biến mất, nhưng còn rất nhiều loài khác đang đứng trước nguy cơ tuyệt diệt; chúng cần sự quan tâm và hành động ngay lập tức của chúng ta. Đừng tiếp tay cho vấn đề này mà hãy cùng nhau giải quyết: Hãy quan tâm và bảo vệ động vật hoang dã trên hành tinh của chúng ta.
Bài siêu ngắn Mẫu 2
Hiện nay, tình trạng săn bắt thú hoang dã trở thành một vấn đề cấp bách cần phải giải quyết một cách toàn diện và nghiêm túc.
Thú hoang dã là những loài động vật sống tự nhiên, không chịu ảnh hưởng hay can thiệp từ con người. Chúng, giống như chúng ta, tồn tại trên hành tinh này từ hàng triệu năm và đóng vai trò quan trọng trong việc duy trì sự cân bằng của hệ sinh thái. Tuy nhiên, do lòng tham và sự thiếu hiểu biết, nhiều người đã thực hiện các hành vi săn bắt trái phép các loại thú hoang dã, gây nguy hiểm đến sự sống còn của chúng. Hiện tượng này không chỉ diễn ra phổ biến mà còn trở nên phức tạp hơn, tạo ra một vấn đề cấp bách đáng lo ngại. Những kẻ săn bắt trộm cắp không chỉ nhắm vào những con vật trưởng thành mà còn bắt cả những con non, những con đang mang thai, gây ra sự suy giảm nghiêm trọng về số lượng dân số thú hoang dã. Ngoài ra, việc giết chết một con vật chỉ để lấy một phần nhỏ của nó cũng là một hành động vô cùng lãng phí. Điều này có thể thấy rõ trong việc khai thác vi cá mập, khi một con cá mập toàn thân bị giết chỉ để lấy vây cá. Hơn nữa, nhiều hoạt động săn bắt thú hoang dã không phục vụ cho nhu cầu thiết yếu của con người mà chỉ dành cho mục đích giải trí, trang trí hay thậm chí là để thỏa mãn sự kiêu ngạo của một nhóm nhỏ ít hiểu biết. Vấn đề này được thể hiện rõ qua việc nhiều người vẫn tin rằng các sản phẩm từ thú hoang dã như cao hổ hay sừng tê giác có thể chữa trị nhiều bệnh tật, đẩy chúng đến bờ vực tuyệt chủng. Sự tham lam của con người khiến những kẻ phạm tội trở nên liều lĩnh và không sợ hãi. Chúng không chỉ săn bắt các loài sống tự nhiên mà còn xâm nhập vào các khu bảo tồn để tiến hành hành vi trộm săn. Điều này làm cho tình hình trở nên càng tồi tệ hơn.
Trước tình hình phức tạp và những hậu quả bi đát như vậy, việc ngăn chặn và chấm dứt hoạt động săn bắt thú hoang dã là vô cùng cấp bách. Để làm được điều này, chúng ta cần phải hành động quyết liệt và toàn diện ngay từ bây giờ. Đầu tiên và quan trọng nhất, cần áp đặt các biện pháp trừng phạt nghiêm ngặt đối với các hành vi săn bắt trái phép thú hoang dã. Đồng thời, việc tăng cường công tác tuần tra và bảo vệ cho các loài thú gần như tuyệt chủng là không thể thiếu. Nhưng điều quan trọng nhất là việc tăng cường tuyên truyền và giáo dục để nâng cao ý thức của mọi người về việc bảo vệ các loài thú hoang dã. Chỉ thông qua việc này, chúng ta mới có thể ngăn chặn và đẩy lùi được tình trạng săn bắt thú hoang dã một cách hiệu quả và bền vững.
Bài siêu ngắn Mẫu 3
Nạn săn bắt thú hoang dã đang là nguyên nhân chính gây tuyệt chủng nhiều loài động vật trên thế giới, có ảnh hưởng nghiêm trọng đến hệ sinh thái toàn cầu.
Đúng như tên gọi, đây là hiện tượng người dân lén săn bắt động vật hoang dã để giết thịt, lấy một bộ phận trên cơ thể hoặc đem bán. Điều này đã gây nên sự mất cân bằng sinh thái, đồng thời dẫn đến sự tuyệt chủng và sắp tuyệt chủng của nhiều giống loài trên thế giới. Trong khi đó, kẻ đi săn động vật hoang dã lại chỉ để mua vui giải trí, hoặc nếm thử một vài món ăn lạ. Những điều đó không xứng đáng để đánh đổi cho sự diệt vong của cả một giống loài nào cả. Vì thế, cả thế giới cần phải cùng nhau chung tay, siết chặt vòng bảo vệ, ngăn cản hoàn toàn những kẻ săn bắt động vật hoang dã. Trước hết cần tăng cường bảo vệ, theo dõi các khu bảo tồn và rừng tự nhiên có động vật hoang dã sinh sống. Tiếp đó, các biện pháp xử phạt, răn đe những kẻ vi phạm cũng cần được cân đo lại cho phù hợp, để chúng cảm thấy sợ hãi. Nhưng quan trọng nhất, vẫn là ý thức của con người. Thế nên việc giáo dục ngay từ khi còn nhỏ về tác hại của việc săn bắt động vật hoang dã là vô cùng cần thiết. Cùng với đó, việc tuyên truyền, giải thích về giá trị dinh dưỡng hay thời trang của động vật hoang dã là không có cơ sở, để người dân không ồ ạt tìm mua. Khi đó, tự nhiên sẽ giảm mạnh những kẻ săn bắt trái phép. Khi mọi người cùng chung tay góp sức theo các biện pháp trên, thì việc ngăn cản và đẩy lùi nạn săn bắt động vật hoang dã mới có hiệu quả thực sự.
Vì vậy, hãy đứng lên và hành động ngay hôm nay vì hành tinh của chúng ta. Để những loài động vật hoang dã không bị săn bắn trái phép và sống an toàn trong môi trường của chúng.
Bài tham khảo Mẫu 1
Hiện nay, việc bảo vệ động vật hoang dã là một việc quan trọng trong nhiệm vụ bảo vệ thiên nhiên bảo vệ tính đa dạng sinh học và bảo vệ môi trường nói chung đang được thế giới và Việt Nam ta đặc biệt quan tâm.
Có thể thấy rằng động vật hoang dã không chỉ đơn giản là những loài sinh vật sinh sống trong tự nhiên mà còn là hệ sinh thái sống của toàn nhân loại. Chúng ta có cần phải bảo vệ những loài động vật hoang dã trước những hiểm họa đe dọa sự tồn tại của chúng.
Những năm gần đây vì một số lí do khách quan và sự chủ quan mà con người vô tình phá hủy hệ sinh thái tự nhiên vốn có một số khác lại tỏ ra thờ ơ vô cảm và không có trách nhiệm với xã hội. Họ sống và làm chủ theo cách riêng mình, họ tàn phá rừng săn bắt động vật hoang dã trái phép và cho rằng đã biết cách tận dụng tài năng để khai thác tài nguyên không giới hạn mà chủ yếu đang làm giàu cho chính họ, là để bảo vệ quyền lợi cá nhân họ mà mà quên đi lợi ích của cả xã hội. Qua các phương diện truyền thông những con số đáng báo động về sự hủy diệt của các loài động vật hoang dã đủ để làm cho chúng ta cũng phải giật mình hoảng hốt. Số liệu cứ ngày càng gia tăng kèm theo đó là sự suy giảm nghiêm trọng số lượng cá thể còn sống của các loài thú hoang dã. Nhiều loài đã tuyệt chủng và không ít loài đứng trước nguy cơ tuyệt vọng. Thật đáng thương cho những loài sinh vật đang phải dùng cả mạng sống của mình đánh đổi cho những lợi ích nhất thời của loài người.
Xã hội ngày càng phát triển và hiện đại hơn phương tiện truyền thông là cách tốt nhất để truyền đạt thông tin đến với mọi người. Chúng ta không khó để bắt gặp những tin tức sự kiện đề cập vấn đề nêu lên hiện trạng và kêu gọi mọi người bảo vệ nhằm duy trì số lượng động vật hoang dã động vật quý hiếm. Vậy nên, chúng ta cần nghiêm cấm và có hình phạt thật nặng những kẻ có hành vi săn bắt, buôn bán và tàng trữ động vật hoang dã. Bên cạnh đó, cần tuyên truyền, nâng cao ý thức về việc bảo vệ động vật hoang dã để bảo đảm sự đa dạng sinh học và tạo ra một môi trường sinh sống an toàn cho động vật hoang dã.
Bài tham khảo Mẫu 2
Nạn săn bắt thú hoang dã là một trong những nguyên nhân chính gây ra sự suy giảm và tuyệt chủng của nhiều loài động vật quý hiếm trên thế giới. Theo Wikipedia, hoạt động buôn bán các sản phẩm hoang dã là loại tội phạm sinh lời nhiều thứ tư trên thế giới, sau nạn buôn bán ma túy, người và vũ khí. Ngoài ra, nạn săn bắt thú hoang dã còn gây ra những hậu quả nghiêm trọng cho môi trường, kinh tế và xã hội.
Về mặt môi trường, nạn săn bắt thú hoang dã làm phá hủy hệ sinh thái, làm mất đi sự cân bằng giữa các loài trong tự nhiên. Thú hoang dã có vai trò quan trọng trong việc duy trì sự sống của các loài khác, như làm thức ăn, làm phân bón, làm thuốc, làm kiểm soát dịch bệnh và côn trùng. Khi số lượng các loài động vật hoang dã giảm sút, sẽ ảnh hưởng đến sự sinh sản, phát triển và tồn tại của các loài khác. Điều này có thể gây ra những biến đổi khó lường và nguy hiểm cho sự sống trên Trái đất.
Về mặt kinh tế, nạn săn bắt thú hoang dã làm mất đi một nguồn tài nguyên thiên nhiên quý giá cho phát triển bền vững. Thú hoang dã là một phần của di sản văn hóa, là một điểm thu hút du lịch sinh thái và là một nguồn thu nhập cho nhiều người dân. Theo YouTube, Việt Nam có khoảng 16% diện tích đất là rừng, trong đó có hơn 3000 loài động vật hoang dã. Nếu không bảo vệ được các loài động vật này, Việt Nam sẽ mất đi một lợi thế cạnh tranh trong lĩnh vực du lịch và một cơ hội phát triển kinh tế xanh.
Về mặt xã hội, nạn săn bắt thú hoang dã làm gia tăng các vi phạm pháp luật, ảnh hưởng tới tập quán tiêu dùng thực phẩm và hình ảnh của đất nước. Săn bắn thú rừng là hành vi vi phạm quy định về quản lý, bảo vệ động vật hoang dã. Tùy theo giá trị và mức độ quý hiếm của loài vật bị săn bắt, người thực hiện hành vi này có thể bị phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự. Ngoài ra, tiêu thụ trái phép động vật hoang dã còn có thể gây ra các bệnh truyền nhiễm nguy hiểm cho con người, như SARS, Ebola, COVID-19. Điều này không chỉ ảnh hưởng tới sức khỏe của người dân mà còn làm tổn hại đến uy tín và hợp tác quốc tế của Việt Nam.
Vì những lý do trên, tôi cho rằng nạn săn bắt thú hoang dã là một vấn đề cấp bách cần được giải quyết triệt để. Tôi kêu gọi mọi người cùng chung tay bảo vệ động vật hoang dã, không mua bán, sử dụng hoặc ủng hộ các sản phẩm có nguồn gốc từ động vật hoang dã. Tôi cũng mong chính quyền và các cơ quan chức năng tăng cường công tác quản lý, kiểm tra, xử lý các hành vi vi phạm liên quan đến động vật hoang dã. Chỉ có như vậy, chúng ta mới có thể bảo tồn được sự đa dạng sinh học, môi trường và phát triển bền vững của đất nước.
Bài tham khảo Mẫu 3
Trong thời đại hiện nay, việc bảo vệ động vật hoang dã đóng vai trò quan trọng trong nhiệm vụ bảo vệ và duy trì sự phong phú của thiên nhiên cũng như bảo vệ môi trường tự nhiên nói chung, điều này đang nhận được sự quan tâm đặc biệt từ cộng đồng quốc tế và Việt Nam chúng ta.
Động vật hoang dã không chỉ đơn thuần là những sinh vật tồn tại trong tự nhiên mà còn là những thành phần không thể thiếu của hệ sinh thái, đóng góp vào sự sống và sự phát triển của toàn bộ hệ sinh thái. Do đó, việc bảo vệ các loài động vật hoang dã trước những mối đe dọa đe dọa đến sự tồn tại của chúng là một trách nhiệm cấp bách mà chúng ta cần phải thực hiện.
Trong những năm gần đây, với sự kết hợp giữa các yếu tố khách quan và chủ quan, con người đã gây ra nhiều tổn hại đối với hệ sinh thái tự nhiên. Mặc dù có những nỗ lực bảo vệ, nhưng một số cá nhân vẫn tiếp tục phá hủy môi trường, săn bắt động vật hoang dã trái phép với mục đích cá nhân mà không có sự chịu trách nhiệm với cộng đồng xã hội. Các con số thống kê về sự giảm số lượng và tình trạng nguy cơ tuyệt chủng của nhiều loài động vật hoang dã đang ngày càng làm dấy lên những nỗi lo sâu sắc trong cộng đồng. Điều này làm cho chúng ta phải nhận ra rằng không chỉ có sự sống của các loài động vật đang bị đe dọa, mà còn cả sự tồn tại của chúng đều đang gặp nguy hiểm.
Xã hội ngày nay đang phát triển mạnh mẽ và hiện đại hơn bao giờ hết, và các phương tiện truyền thông chính là công cụ quan trọng nhất trong việc tạo ra nhận thức và tinh thần trách nhiệm đối với việc bảo vệ động vật hoang dã. Chúng ta thường xuyên gặp các thông tin, sự kiện, và lời kêu gọi về việc duy trì số lượng và bảo vệ các loài động vật hoang dã quý hiếm. Do đó, việc áp đặt các biện pháp pháp lý nghiêm ngặt và hình phạt nặng cho những người tham gia vào hành vi săn bắt, buôn bán và tàng trữ động vật hoang dã là cực kỳ cần thiết. Bên cạnh đó, việc tuyên truyền và nâng cao ý thức cộng đồng về việc bảo vệ động vật hoang dã là một yếu tố quan trọng trong việc duy trì sự đa dạng sinh học và tạo ra một môi trường sống an toàn cho các loài này. Chúng ta cần hành động ngay từ bây giờ để ngăn chặn sự suy giảm và tuyệt chủng của động vật hoang dã, bảo vệ không chỉ cho chúng mà còn cho chính sự tồn tại của chúng ta trên hành tinh này.